授業の目的

物理的知識、測定・解析・情報処理技術を物理領域のみならず、様々な境界領域において活用し、フロンティアを切り拓いていく能力・意欲の獲得を目指して、様々な固体中・凝縮系中の物理現象を解明するための物理学、化学、生物科学の基礎知識と実験技術を習得し、関連分野の文献の講読と研究成果の発表・検討をとおして研究を客観的に評価する能力を養う。(SS2, MS1, MS2)

DPとの関連

教育内容

研究テーマに係わる文献を精読し、正しく内容を理解するとともに、考察力を養う。

教育方法

研究テーマに係わる文献を精読し、その内容をまとめて報告し、内容についての相互討論を行い、内容の理解を確認する。

授業内容

到達目標

関連分野の学術論文を正しく理解し、評価できるようになる。

評価基準

学術文献の理解(60%)、輪講の場における議論への積極的関与(40%) を総合的に評価する。

準備学習(予習・復習)

授業時間外に必要な学習の時間：１コマあたり 4 時間
輪講準備：担当する学術論文を精読し、内容をまとめ、討論に備えたスライド、配布物などを準備する。
輪講後：輪講において理解が誤っていた点、不足していた点等があればこれを確認し、事前に作成したまとめに修正を加える。

実務経験のある教員情報

（なし）

関連科目

（なし）

その他

・講義中に課題を出した場合、重要な部分ならびにその応用部分について解説し、議論する。
・講義終了後にレポート課題を出し、以後の授業でその内容について議論する。

教材